Conférences, Ateliers, Congrès et Réseaux à propos de PNL et autres approches collaboratives

A propos de PNL Atlantique

L’Association a pour buts de

ici la description
  1. Favoriser tout ce qui peut permettre à la PNL de se développer.
  2. Regrouper un nombre croissant de certifiés en PNL autour d'une exigence éthique appelée  "Engagement Commun", conforme à celui de la Fédération NLPNL.
  3. Participer activement à l’enrichissement de la PNL par d’autres approches collaboratives, dans une démarche d’ouverture, de recherche et de modélisation chère à ses fondateurs.
  4. Favoriser les échanges d’expériences et de compétences de ses Membres.
  5. Représenter ses Membres auprès des organismes locaux.

 

 

Les moyens de l'association

Pour servir ses buts, l'association organise des ateliers, des conférences, des congrès et des universités d'été.

 

Les secondes Journées Narratives Francophones seront organisées par notre association en coopération avec les Repasseurs d'Histoires les 3 et 4 juin 2016 à la Manufacture des Tabacs de Nantes.

 

Les Repasseurs d'Histoires, une association de formateurs en Pratiques Narratives originaires de Bordeaux, Genève, Aix en Provence, Paris et Nantes.

Conférences et ateliers

ALTRUISTE OU EGOISTE LA VRAIE NATURE DE L HOMME

DES PRATICIENS NARRATIFS SE POSITIONNENT SUR DES PERSPECTIVES JOYEUSES

Le positionnement philosophique à partir duquel nous considérons la nature humaine a des conséquences politiques et sociales, et des effets dans les contextes de la thérapie, de la relation d'aide, de l'éducation, de la protection de l'enfance.

C'est à ces conséquences concrètes dans le champ de l'accompagnement  que nous allons nous intéresser pendant cette soirée.

La manière d'accompagner les gens sera différente selon qu'on les amène à composer avec leur nature perverse et égoïste ou à mettre en avant leurs intentions de partage et de coopération et leur souci de l'autre.

 

Une nature humaine égoïste ?
L'homme est un loup pour l'homme, cette idée s'est imposée dans la société occidentale à partir du 17e siècle. Ce n'est pas une idée très sympa pour les loups.

Les théories de Charles Darwin au 19e siècle ont bouleversé la pensée. Quelle est la place de Dieu ? Comment éviter la barbarie si les gens n'ont plus peur de Dieu ?

La lutte pour la survie, issue des théories de Darwin, justifie pour certains la référence à la loi du plus fort dans les relations économiques et sociales.
Freud développe lui aussi une vision de la vie et des relations humaines basées sur l'égoïsme et la perversité.

 

Une nature humaine altruiste ?

Selon le  primatologue Frans De Waal  des caractéristiques qui font notre humanité : le souci de l'autre, la notion d'équité, de justice, de loyauté... sont également propres aux primates non humains.

Dans les années 1990 on identifie le support de l'empathie : les neurones miroirs.

 

Un être humain capable du pire et du meilleur ?

Faute de pouvoir accéder à la réalité de la nature humaine c'est le positionnement des Praticiens Narratifs d'Australie et ce sera peut-être notre conclusion.

 

Des perspectives joyeuses ?

Les idées vivantes qui se développent depuis à peine une vingtaine d'années offrent dans le domaine de la thérapie et des relations sociales en général l'espoir d'appuyer des démarches collaboratives sur des découvertes scientifiques et éthologiques.

22 septembre 2016

20 h - 22 h

Hexafor
1 rue Eugène Varlin
44000 Nantes
(Tram 1, arrêt Gare maritime)

Ouvert à tous

Adhérent : gratuit

Non adhérent : 5 euros

Archives

ACCOMPAGNER LES JEUNES EN POSTURE NARRATIVE

Des jeunes de 12 à 25 ans à différents moments de leur vie scolaire sur différents leviers : Orientation, motivation, remobilisation, estime de soi, gestion du stress, absentéisme, décrochage scolaire….

Accompagner en posture narrative c’est être en capacité de donner la priorité aux savoirs, compétences, expériences du jeune. C’est  créer, à l’aide de questions, d’outils spécifiques, un contexte qui permette au jeune de décrire plus richement d’autres histoires de sa vie en accord avec ses intentions, ses espoirs, ses buts. C’est lui permettre d’entrer dans des territoires souvent laissés à l’écart.
Dina Scherrer intervient depuis 2008 dans des collèges et lycées de la banlieue parisienne pour venir en aide aux jeunes souvent en grande difficulté scolaire. Elle se propose de partager avec vous et de vous faire expérimenter sa posture, sa pratique et différentes techniques pour redonner aux jeunes de l’espoir en eux et en leur capacité à apprendre. Redonner aussi de l’espoir à l’encadrement éducatif afin d’étoffer leurs pratiques pour qu’il reste ressource pour ces jeunes.

Dina Scherrer - Coach certifiée, Membre Titulaire de l’EMCC France, diplômée en Ressources Humaines Coaching de l’université Paris VIII, Dina Scherrer est praticienne et enseignante des Pratiques Narratives auxquelles elle s'est formée à la Fabrique Narrative. Dina forme aux Pratiques Narratives à la Fabrique Narrative à Paris. Elle intervient aussi à  l’Université Catholique de l’Ouest d'Angers et chez Hexafor à Nantes. Dans une précédente carrière, elle exerçait des fonctions de direction dans les domaines de la communication et de la publicité. Elle est consultée pour des missions de coaching individuel et collectif en entreprise et pour le coaching d’adolescents en difficulté scolaire. Elle est l'auteure de « Echec scolaire, une autre histoire possible, le coaching au service des jeunes en difficulté", éditions l’Harmattan. www.dinascherrer.com

29 mars 2016

20h à 22h

Hexafor
1 rue Eugène Varlin
44000 Nantes
(Tram 1, arrêt Gare maritime)

Ouvert à tous

Adhérent : gratuit

Non adhérent : 5 euros

 

Siège social
Les Dorides
1, rue Eugène Varlin

44100 NANTES

Tél. 02 40 200 200

contact@pnl-atlantique.org